Prácticas coeducativas e innovación docente con perspectiva de género en la docencia universitaria La formación seguirá un enfoque basado en metodologías activas, donde el eje conductor del aprendizaje será un conjunto de actividades que permitirán aplicar los contenidos mencionados. Concretamente, la formación guiará a los participantes para que sean capaces … Sigue leyendo Formación del profesorado